Riflettendo sulle situazioni di lutto infantile seguite in psicoterapia a Torino lo psicologo infantile riconosce nei bambini l’oscillare tra due posizioni: il tentativo di neutralizzare gli affetti legati alla perdita (di cui sembrano farsi spesso portatori gli altri membri della famiglia, tra cui oltre al genitore rimasto anche nonni e zii coinvolti nel dolore della perdita) e momenti di autentica sofferenza, che è necessariamente presente nel lavoro rielaborativo del lutto. tel: 389 0468477, 42121 Reggio Emilia Le reazioni ad un lutto possono variare, anche molto, in funzione dell’età. Sono consapevoli che la perdita subita è ineluttabile; mentre quelli di età inferiore ai cinque anni hanno l'idea che il papà o la mamma siano andati altrove, e che la persona deceduta, tornerà. Nella nostra esperienza di psicoterapeuti psicologi a Torino a seguito della separazione forzata con il genitore il bambino sente sovrastato dalla reazione emotiva e rabbia, angoscia, tristezza possono insorgere in maniera tumultuosa creando confusione, vissuti tali da essere percepiti come sconvolgenti del proprio equilibrio e non sempre comunicabili perché nella mente del bambino rischiano di ferire o allontanare chi è ancora presente nella sua vita, pensiamo ad esempio al genitore vivo, in prima persona sconvolto dal lutto. Il dolore della perdita prima della perdita. E’ come un evento fuori dal tempo e dallo spazio, una caduta verticale nell’abisso e nel vuoto”. Ci sono però alcuni sintomi che tendono a presentarsi in modo peculiare nei bambini proprio per via del fatto che, a quellâetà , il lutto interrompe legami dâattaccamento non ancora consolidati. E perché, se non è ben elaborata, può portare allo sviluppo di disturbi psicologici, primi fra tutti quelli d'ansia e depressivi? Un disturbo dell'umore che può essere di lieve o grave entità a seconda della compresenza, persistenza e intensità di alcuni sintomi: è la depressione infantile, che può manifestarsi soprattutto in età prescolare. Per questa ragione l’uomo, che è l’unico animale consapevole della morte, ne ha paura e in ogni civiltà e in ogni tempo ha cercato di esorcizzarla e ha costruito immagini e pensieri per contenere le emozioni che la morte suscita. E’ venuta meno la presenza del genitore nella vita quotidiana ed avanza la solitudine. Una madre depressa compromette la capacità della diade (composta da mamma e bambino) di regolare reciprocamente l’interazione, attraverso due modelli interattivi in base al tipo di madre depressa: l’intrusività o il ritiro. (Cancrini, 2002). Le domande più tipiche che un bambino può rivolgere, o rivolgersi, sono: Ogni intervento, che sia condotto dal genitore o da figure esperte, dovrebbe essere mirato a ristabilire nel bambino un senso di protezione e di controllo, rispondendo in modo semplice, solido, coerente e concreto a queste sue domande, anche se egli non le esplicita. È importante coglierne i sintomi, come l'oscillazione dell'umore, la perdita di autostima e un rallentamento psico-motorio e intervenire per evitare che la situazione si aggravi. Formazioni con docenti, formazione e sportelli psicologici nelle scuole, consulenti in comunità terapeutiche, interventi sulle emergenze con EMDR. Lo vedremo di seguito, approfondendo il tema del lutto nella sua forma più toccante, quello che riguarda i bambini. Il lutto è un evento che, proprio per queste ragioni, mette a rischio la formazione di legami dâattaccamento solidi. In seguito, allo stesso modo, si dovrebbe permettergli di condividere con il resto della famiglia ricordi ed emozioni relative alla persona scomparsa, per evitare che lâevento diventi un tabù e generi ansie e sentimenti negativi duraturi. Conseguenze dell"assenza della madre. Diviene importante spiegare cosa significhi la morte, con esempi semplici ma esaustivi, come: "il corpo ha smesso di funzionare, e nessuno può vivere senza il suo corpo". La madre deve faticosamente assumersi il ruolo di barriera protettiva della distruttività dell’adolescente e di funzione normativa, resi più difficili dalla condizione di depressione o turbamento legati alla perdita del partner. Non bisogna mai scordare che, nonostante lâetà , il bambino ha la capacità di porsi domande su se stesso, su quanto gli accade intorno e sul proprio futuro. Un lutto, di per sé, è un’esperienza che frustra i bisogni sopra descritti perché: 1) Ci allontana dalla persona amata, mettendo a repentaglio il nostro bisogno di appartenenza; 1) E’ un evento su cui non possiamo esercitare controllo; 3) Ci mette a contatto con l’ineluttabilità della morte, frustrando il nostro bisogno di sicurezza fisica. Nel lutto infantile insorge il pensiero che sia troppo difficile stare vicino a chi soffre, e lo psicologo infantile spiega come questa paura entri in conflitto con un profondo bisogno di essere accompagnati dalla famiglia per superare il lutto, di parlare della morte del genitore, di rivisitare le esperienze di vita e di ricordare il calore dei rapporti vissuti, ma soprattutto di sentire accanto a sé la presenza del genitore rimasto (e/o altre figure intime di riferimento) capace di ascoltare interrogativi, angosce e paure che in realtà il bambino non osa esprimere e la situazione può cristallizzarsi e non evolvere quando egli percepisce un clima emotivo riluttante ad accogliere tutto questo. Detto ciò presso il Centro di psicoterapia Torino riscontriamo delle reazioni psichiche comuni al lutto di una figura di fondamentale riferimento per il bambino, che potrebbe essere anche un nonno/a o uno zio/a che hanno svolto funzioni vicarianti per il minore, dal momento che nella nostra società sempre più spesso la funzione genitoriale può essere svolta o condivisa con un parente vicino alla famiglia, ma in questa breve trattazione ci riferiremo per convenzione alla perdita di un genitore. Su base giornaliera, i bambini partecipano ripetutamente a una routine interattive con le loro madri. Un lutto, di per sé, è unâesperienza che frustra i bisogni sopra descritti perché: 1) Ci allontana dalla persona amata, mettendo a repentaglio il nostro bisogno di appartenenza; 1) Eâ un evento su cui non possiamo esercitare controllo; 3) Ci mette a contatto con lâineluttabilità della morte, frustrando il nostro bisogno di sicurezza fisica. Quando si parla di un lutto in età infantile o adolescenziale, invece, le cose sono diverse perché di norma ci si riferisce alla perdita del papà o della mamma. Di seguito elenchiamo le principali: Sentimenti negativi. Centro di Psicoterapia e Psicologia clinica © 2016 Torino Via Caboto, 44 10129 – tel 011.74.92.243 cell 349.63.43.588. Presso il Centro psicologia Torino osserviamo come in queste situazioni il dolore porti spesso a “mettere una distanza” tra i membri della famiglia, a creare “un muro” che il bambino cerca disperatamente di abbattere, in altri momenti invece si arrende cercando di rendersi autonomo per non sentirsi allontanato affettivamente e non ferire la fragilità delle figure di riferimento attorno a lui. Solo questo spostamento di prospettiva permette ai pazienti di vivere il luogo della consultazione come una sorta di “casa mentale” dove poter pensare e sentire in un clima sicuro le immagini terribili che invadono la mente. Che cosâè, da dove nasce. Non c’è mai un'unica causa che può essere responsabile delle carenze della deprivazione, la separazione dalla madre è solo una delle cause. L’abuso sessuale infantile ha solitamente e comprensibilmente un elevato livello di gravità e rischio per la salute mentale di un individuo e la sua crescita. La capacità degli esseri umani di stabilire relazioni è molto superiore a quella di tutte le altre specie, anche le più... Il lutto più grande: la morte di un figlio. Quando il genitore rimasto ha subito nella propria infanzia una perdita importante può identificarsi con il figlio e sentirsi più vicino al dolore quindi essere più in grado di comprende le reazioni dei bambini al lutto, ritrovando analoghe esperienze di sé bambino, c’è nel contempo il rischio di una perdita dei confini e una difficoltà di vedere il figlio nella sua soggettività e nel suo specifico modo di soffrire. Quando il lavoro di psicoterapia a Torino inizia a dare i suoi frutti si apre la possibilità di parlare apertamente della percezione del paziente, che sia adulto o bambino, di non sentirsi visto come soggetto peculiare e unico ma come una minaccia e inizia a nascere la capacità di esprimere i propri bisogni senza percepirli come terribilmente pericolosi. Presso il Centro psicologia clinica a Torino nelle situazioni di lutto infantile l’obiettivo dell’intervento non è quello di modificare il funzionamento psichico del paziente, ma di lavorare sulla sofferenza che l’evento luttuoso ha suscitato per avviare un processo di elaborazione; il lavoro psicologico verte anche sulle difficoltà relazionali venutesi a creare in famiglia, sia a seguito dell’eventuale allontanamento emotivo del genitore rimasto, sia per l’eventuale paura irrazionale del bambino che questo possa accadere. Gran parte della sofferenza che si prova durante un lutto, tuttavia, non è dovuta semplicemente ai cambiamenti che esso impone alla nostra vita. Noi esseri umani sappiamo ricordare il passato e presagire il futuro, grazie alla memoria e allâimmaginazione. Come psicologi a Torino crediamo che la richiesta di aiuto di molti adolescenti e bambini in lutto possa collocarsi a questo livello, nella ricerca di un sostegno alla comprensione dell’allontanamento affettivo del genitore rimasto e un’alleanza nel ricercare i tempi e i modi per ricostruire un’intimità perduta. Ipoacusia in età infantile e scolare I problemi uditivi in bambini tra i due e i sei anni sono per lo più una conseguenza di raffreddori, infiammazioni dell’orecchio medio o tonsille ingrossate. Ma, in fondo, siamo tutti consapevoli di essere precari in questo mondo e... Il lutto anticipatorio. Come superare un lutto in assenza di elaborazione? Il lutto, infatti, innanzi tutto produce una rescissione del legame dâattaccamento con la persona scomparsa ed è proprio questo, in definitiva, a generare dolore. Ma nella nostra esperienza di psicoterapeuti psicologi a Torino nel lutto infantile il tentativo di rendersi indipendente, di non gravare ulteriormente sul piano affettivo fa ritrovare il bambino solo a dover gestire tutte le esperienze emotive attivate da una delle esperienze più terribili della vita: la morte di un genitore. Quando un bambino subisce una perdita importante tende a manifestarla in modo diverso dagli adulti e ha bisogno di un diverso tipo di supporto per superarla. In estrema sintesi, possiamo raggruppare tali bisogni in 3 categorie: 1) il bisogno di appartenenza, cioè di far parte di un gruppo in cui vi siano figure di riferimento stabili e amorevoli; 2) il bisogno di controllo, cioè di sentire di poter ridurre lâincertezza agendo sullâambiente e su noi stessi; 3) il bisogno di sicurezza fisica, cioè di sentirci al riparo dai pericoli e dalle malattie. Se vivi all'estero o se viaggi molto per lavoro e cerchi uno psicologo di cultura e lingua italiana, organizziamo consulenza anche via skype o telefonica. Non sappiamo né come, né quando. Ogni adulto conserva lo stile di attaccamento sviluppato nel corso dell'infanzia. Scienziati dimostrano che perdere un padre può favorire la malattia nei bambini danneggiando il DNA. Il bambino può adattarsi a questa situazione e crescere senza apparenti strascichi emotivi al lutto infantile, anche se il rischio è che il trauma non elaborato lasci i segni a livello profondo e possa riattivarsi anche dopo molto tempo dalla perdita del genitore, a seguito di future esperienze di separazione. Via Bardi, 7 Lo psicologo infantile spiega che le reazioni dei bambini al lutto possono peggiorare quando il genitore rimasto tende a rifiutare la sofferenza propria e del bambino, quando valorizza le capacità adulte del figlio e scoraggia il bisogno di dipendenza che si riattiva nel lutto infantile, a volte anche con prepotenti regressioni. Il Centro di Psicoterapia si occupa della totalità della situazione di disagio in cui si trova il paziente (minore o adulto) attraverso una presa in carico globale che affianca ad interventi di psicologia clinica o psicoterapia, quando necessario, la collaborazione con psichiatri, neuropsichiatri, educatori e altre figure professionali. Eâ di fondamentale importanza che, nonostante tutto, il bambino non sviluppi lâidea che le relazioni siano instabili, precarie e fuori dal suo controllo. Con la possibilità di vivere il dolore profondo della morte della nonna, non più difensivamente negato o espresso solo in termini razionali è stato possibile riconoscere “l’anestesia delle emozioni” operata per proteggersi da vissuti troppo intensi e in qualche modo riaccendere la vitalità degli affetti che era stata in parte spenta dall’ambiente familiare oltre che dall’evento traumatico del lutto infantile. Il Centro di Psicoterapia e Psicologia Clinica è un'associazione professionale di psicologi psicoterapeuti con sede a Torino. Nel presente articolo si è voluto riflettere sulle conseguenze psicologiche che derivano dal ricevere una diagnosi di sterilità secondo una prospettiva psicoanalitica.. Messaggio pubblicitario Secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) e l’American Fertility Society (A.F.S.) Non è facile gestire questa condizione perché da un lato il bambino si trova davanti a una condizione oggettiva di vulnerabilità e di perdita irreversibile, dallâaltra perché, quando si mostra aggressivo, tende a rifiutare la consolazione e lâaccudimento che pure potrebbe ricevere dal genitore superstite. La morte fa parte della vita nel senso che ne è un aspetto fondamentale, imprescindibile, ma pur essendo uno dei momenti più significativi dell’esistenza, perché la termina e perché intorno ad essa il pensiero ha elaborato riflessioni e rappresentazioni a non finire, non è traducibile in alcuna esperienza. E la perdita riguarda una figura di riferimento che è, per molti versi, insostituibile. tel: 340 9925256, Lo Studio Bortolotti Calderone si occupa di psicoterapia e consulenza per il benessere psicologico a Parma e Reggio Emilia, Ti avviseremo per email sui nuovi articoli, l'informativa sul trattamento dei miei dati, âCome posso sapere che non perderò anche le altre persone a cui voglio bene?â, âCome posso impedire che anche gli altri mi abbandonino?â. Il lutto, il sentimento legato alla perdita, nellâessere umano può assumere particolare complessità . Presso il Centro psicoterapia Torino osserviamo comunemente nei casi di lutto infantile un atteggiamento nel genitore vivo, in apparenza comprensivo e accogliente verso il figlio ma che risponde alle richieste affettive su un piano esclusivamente razionale, nel tentativo di allontanare, si potrebbe dire dire “raffreddare” la sofferenza con la quale non si vuole prendere contatto. Un evento simile è in grado di toccare nel profondo.
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